7 Profesi = 7 Sifat = Guru Pendamping
PENGANTAR
Assalamuallaikum wr. Wb.,
Berhubungan erat sekali dengan salah satu Profesi Penulis dan keadaan Penulis yang ingin menjadikan Setiap orang dapat berbagi dan menambah wawasannya maka kali ini saya Penulis menyajikan judul
‘ 7 Profesi = 7 Sifat = Guru Pendamping ‘
Apabila ada kesalahan yang disengaja atapun tidak saya mohon maaf yang benar datangnya dari Allah SWT dan yang salah hanya dari saya yang dhoif ini.
Bekasi,
8 September 2010
M. Asep. Virotomo
Nama Pena : Tomikail
BAB I
7 PROFESI & 7 SIFAT
Langsung saja 7 Profesi itu adalah :
1. MUKHLIS
2. GURU
3. ATLET
4. TENTARA
5. SENIMAN
6. WARTAWAN
7. BODYGUARD
Dan 7 sifat itu adalah
1. IKHLAS
2. MENDIDIK
3. GIGIH
4. DISIPLIN
5. KREATIF
6. KOMUNIKATIF
7. MELINDUNGI
Mari kita bahas satu persatu :
BAB II
Ikhlasnya MUkhlis
‘ Bila Engkau ikhlas Allah akan menggantinya dengan yang lebih baik’
(al hadist).
Ikhlas bukan berarti gratis ikhlas adalah berarti sadar dan sabar terhadap rizki yang datang dengan bukti bahwa kita selalu melihat rizki dari berkahnya bukan dari nominalnya karena keberkahan menjadi penting maka wajar bila ikhlas membuat kita jadi sabar menerima konsekwensi rizki yang kita peroleh bila besar jumlahnya tetap harus bisa menjaganya agar di belanjakan di jalan Allah SWT.
Ikhlas bukan berarti gratis karena pahala dan balasan orang yang ikhlas amat banyak pasti akan didapat walaupun tidak semuanya di dunia minimal balasan di akhirat kelak. Amin.
Mukhlis punya kebiasaan yang bias kita tiru yaitu :
1. Tidak sombong
Orang yang Ikhlas selalu tidak pernah mau sombong bahkan tawadhu biarpun dalam bercanda karena dengan tawadhu semua akan mudah memaafkan segala kesalahan kita tapi bila tidak maka kebalikannya.
2. Jaga lisan
Orang yang Ikhlas selalu saja berbicara hal – hal yang baik dan anti sekali mengeluh karena sadar bahwa mengeluih adalah membuang buang waktu yang harus di cari adalah solusi bukan mencaci. Mengeluh dan marah itu akan membuatnya bertambah stress. Ia tidak pernah membicarakan kejelekan orang, ia selalu positif ucapannya karena dengan itu semua tingkahlakunya positif bukankah kita tau bila lisan adalah cerminan pikiran kita.
3. Berfikir Positif
Orang yang Ikhlas selalu mampu mengalihkan pemikiran negative ke arah yang positif dan menyalurkannya ke kegiatan yang positif seperti membuat tulisan, membuat lagu dan bahkan dengan membuat kue.
Jadi kesimpulanya bila sudah jadi shadow jangan jadi orang yang tersiksa karena tidak ikhlas karena yang kita hadapi adalah abk anak berkebutuhan khusus yang menjadi anak kesayangan Tuhan maka sayangilah mereka dengan Ikhlas insya Allah berkah, Amin.
BAB II
Guru yang Mendidik
Sifat guru yang dikatakan mendidik
antara lain :
1. Mencontohkan
2. Mengarahkan
3. Memberi solusi
4. Mengingatkan
5. Mengawasi
6. Memotivasi
7. Menjaga sikap
8. Menjelaskan
9. Mengajarkan
Guru yang di sukai murid adalah guru yang :
A. Ramah
B. Pandai bercerita
C. Pandai berekspresi
D. Berwibawa
E. Up to date
F. Adil
Mari kita bahas satu persatu.
1. RAMAH
Setiap guru harus mampu menahan emosinya dan menjadi pemaaf maafkanlah semua murid muridmu berilah mereka kesepatan untuk menjadikan mereka siswa yang berbudi, Amin
2. PANDAI BERCERITA
Alam bawah sadar adalah bagian dari hal terpenting yang menjadi salah satu sasaran untuk pengembangan budi perkerti luhur dari bercerita kita dapat membangun situasi afektif yang positif bagi anak dan akan menjadi lebioh berharga lagi bila kita mau menyelami perasaan mereka dengan sifat interaktif dengan anak. Jadilah Guru terbaik dengan mepersembahkan cerita terbaikmu.
3. PANDAI BEREKSPRESI
Bahasa tubuh amatlah penting karena segalanya akan mudah dicerna, tidak semua anak ABK mampu menjadi sempurna bahkan ada yang tidak dapat berekspresi hanya tertawa di setiap kondisi termasuk saat kakinya terinjak maka ajarkanlah ekspresi terutama bagi yang ingin menjadi shadow teacher atau guru pendamping
4. BERWIBAWA
Wibawa adalah bukan ditakuti karena galaknya tetapi perannya yang selalu ingin terlihat mempesona ahlaknya karena pemaaf dan ramah juga selalu tegas dalam berkata tidak plin - plan dan tahu mana yang penting bagi anak didiknya karena itu jadilah guru yang berwibawa dengan tidak mencontohkan kebiasaan buruk anda wahai guru
5. Up to date
Setiap masa pasti ada zamannya dan sekaranglah zamannya murid anda berekspresi dalam mencari hiburan bahkan gaya hidup yang modern telah jadi sesuatu yang amat berharga. Pelajarilah Teknologi dan pelajarilah seluk beluknya seperti : Internet, facebook,email, HP, kamera digital, film boxoffice, dll.,
6. Adil
Adalah satu hal yang wajar ketika abk atau anak berkebutuhan khusus harus diperlakukan sebagaimana anak abk yang tidak bisa disamakan dengan yang normal seperti pada saat mengerjakan soal terutama juga hal - hal yang akademis.
Kesimpulanya adalah jika ingin jadi shadow jadilah yang bisa mendidik jangan malah tidak bertanggung jawab minimal jangan mencontohkan kebiasaan buruk di depan anak seperti makan minum berdiri atau merokok.
BAB III
KEGIGIHAN ATLET
Sifat terbaik dari seorang atlet adalah kegigihanya yang terus menerus tidajk berjehenti seperti tetesan stalkagmit yang ada di gua yang terus menetesi batu besar yang berlubang sedikit demi sedikit semakin hancur batu yang besar cuma karna kegigihan setetes air. Seorang guru pendamping hendaknya terus meneruh berusaha tidak kenal lelah saat jam dan waktu masih berlangsung ia tidak perduli dengan apa yang terjadi di hasil akhir yang penting ia telah berusaha membuat anaknya mencoba terus perlahan namun pasti berhasil dengan sentuhan kasih sayang yang yang gigih akhirnya berubah menjadi normal kembali itulah harapan kita semua.
Ciri atlet yang gigih adalah :
1. Selalu pantang menyerah
2. Tidak mudah putus asa
3. Tidak takut gagal
4. Tidak suka banyak membuang waktu
5. Hadir lebih awal
6. Pintar mensiasati rasa malas
7. Memotivasi dirinya sendiri
8. Mudah mengambil hikmah pada setiap peristiwa yang di temui
Mari kita bahas satu persatu :
1. Selalu pantang menyerah
Pantang menyerah seperti tetesan air yang selalu rajin menetesi batu besar yang akhirnya tahun demi tahun bulan demi bulan jadilah ia berhasil sampai akhirnya menjadi harapan dan kebanggaan orang disekelilingnya karena akhirnya sifat pantang menyerahnya guru pendamping ini dapat menjadi pelajaran berharga dan sangat berharga karena sangat sulit untuk Istiqomah di jalan Allah SWT untuk menjadi guru yang berkwalitas, amin
2. Tidak mudah putus asa
Putus asa sangatlah dilarang karena manusia diperintahkan untuk selalu berjuanga dalam hidup karena seluruh keberhasilan kita telah tertulis di lauhful mahfudz maka janganlah Guru Pendamping itu berputus asa atas setiap hal yang menimpa dirinya dan jadikan diri anda bagian dari guru yang sabar dan gigih menghadapi hidup.
3. Tidak takut gagal
Tidak ada salahnya mencoba walaupun akhirnya gagal karena kegagalan biasanya terjadi karena itu jalan lain menuju keberhasilan seperti Thomas Alpha Edison, yang gagal hingga 200 kali lalu asistennya protes dan mengundurkan diri, tapi Thomas meneruskan penelitiannya dan akhirnya ia berhasil pada percobaan yang ke 1000 kali berhasil menerangi dunia dengan bola lampu pijarnya sampai kita merasakannya seperti sekarang, itu bukti dari orang yang tak takut gagal hanya saja sedikit sekali mereka yang berani ambil resiko.
4. Tidak suka banyak membuang waktu
Membuang waktu adalah hal yang paling merugikan kita semua karenannya hindarilah berlambat – lambat bila dalam hal waktu kita bisa cepat santailah pada saatnya jangan malah santai pada waktu yang tak tepat.
5. Hadir lebih awal
Kehadiran adalah bukti etos kerja selain takdir Allah SWT berperan tetapi yang lebih penting juga adalah peran kita dalam mensiasati rasa ngantuk di pagi hari dengan tidak tidur lagi sewaktu habis sholat subuh dan langsung mandi bila memungkinkan hingga kita Fress dan siap menerima beban yang lebih berat lagi, hati – hatilah dengan kebiasaan terlambat nanti jadi terasa nikmat dan berlajut begitu saja. ‘Jadi jangan telat lagi ya’
6. Pintar mensiasati rasa malas
Rasa malas adalah musuh besar guru pendamping karena muridnya yang abk memang banyak yang bermasalah pada rasa malas bila gurunya sudah malas apalagi muridnya yang tidak berdaya bila gurunya juga malas. Atasi rasa malas dengan banyak beristigfar dan membaca doa almatsurot assughro.
7. Memotivasi dirinya sendiri
Guru pendamping bisa memotivasi dirinya sendiri dengan menggunakan hal - hal yang bisa dijadikan bahan motivasi seperti permisalan permisalan, puisi, lagu, film, bahkan makanan maka motivasilah selkalu dirinmu setiap saat dengan muhasabah yang kau lakukan rutin sebelum tidur
8. Mudah mengambil hikmah pada setiap peristiwa yang di temui,
Allah SWT tidak akan menyianyiakan hambanya dan tidaklah ada sesuatu yang diciptakan itu sia sia karena yang sia sia hanya bagi mereka yang tidak berfikir mendalam bayangkan sampah saja ternyata bisa di daur ulang apalagi yang lain. Maka amabila pelajaran dari tiap hal yang anda temui maka kau akan jadi orang yang bijak.
BAB IV
Disiplinnya Tentara
Tentara adalah profesi yang hanya bisa di miliki oleh orang terbiasa berdisiplin diri dan tidak tahu bagaimana rasanya bila tentara tidak terbiasa disiplin. Pengertian disiplin secara sederhana adalah dengan tidak melanggar aturan atau taat pada peraturan yang berlaku di tempat kita berpijak. Waktunya makan kita makan waktunya istirahat kita istirahat itulah kedisiplinan sederhana yang kita pernah lakukan dalam hidup kita sehari – hari yang tidak pernah ada hentinya selalu rutin bila kebiasaan ini di ganti dengan sifat berontak pada aturan maka kita akan jadi orang yang tidak berharga karena orang akan marah jika peraturan yang dibuat menjadi berantakan dan dilanggar ada banyak sangsi yang akan kita dapatkan dari prilaku kita tersebut
Berikut adalah tips mengatur waktu :
Dari www.motivasiarief.co.cc
Apakah Anda seringkali merasa khawatir dengan apa yang belum Anda lakukan? Jangan membuang-buang waktu dengan selalu merasa gelisah memikirkan berapa banyak waktu yang akan Anda habiskan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut. Merasa gelisah akan membuat Anda merasa tidak nyaman dan hanya menghabiskan energi saja. Pilih satu pekerjaan yang membutuhkan banyak pergerakan, selesaikan dan beri penghargaan atas usaha Anda. Menyelesaikan sesuatu dan kemudian mendapat penghargaan, akan membuat Anda merasa lebih balk.
Apakah Anda selalu tiba di kantor setiap pagi dengan merasa lelah karena harus banyak melakukan persiapan sebelum meninggalkan rumah? Siapkan keberangkatan Anda pada malam hari sebelumnya. Taruhlah jaket, kopor, kunci mobil di dekat pintu dengan posisi slap dibawa. Aktifkan alarm Anda 15 menit lebih awal. Dengan demikian, Anda akan memulai hari Anda dengan lebih baik.
Jika Anda tidak ingin melupakan tugas-tugas yang harus Anda lakukan di beberapa hari mendatang, maka tulislah di dalam buku catatan / agenda. Jangan hanya mengingatnya di kepala. Setelah menulisnya, Anda bisa melupakannya. Sekarang, Anda bisa konsentrasi untuk pekerjaan lain yang lebih penting.
Apa pemandangan yang terlihat dari meja kerja Anda? Tembok kosong? Halaman luar? Ataukah orang-orang yang mondar-mandir? Pemandangan dalam ruang kerja Anda adalah penting. Pemandangan tersebut haruslah kondusif untuk bekerja dan bukan yang dapat mengganggu kinerja Anda. Jika Anda harus memandang tembok yang kosong dan terasa kering, tidakkah lebih balk menggantinya dengan foto yang lebih besar atau pemandangan yang menyejukkan? Selalu usahakan untuk mencari pemandangan yang sesuai dengan ruang kerja Anda.
Berapa harga dari 1 jam Anda? Jika Anda memiliki gaji tahunan, pernahkan Anda menghitung upah per jam Anda? Pernahkah terpikir untuk membayar orang lain dengan lebih murah dibandingkan dengan upah Anda untuk pekerjaan yang kurang Anda sukai? Dengan cara ini Anda akan memiliki banyak waktu untuk mengerjakan pekerjaan-pekerjaan yang memberi bayaran lebih kepada Anda.
Jika Anda menghabiskan 10 menit setiap hari hanya untuk mencari barang-barang yang lupa dimana menaruhnya, maka Anda membuang lebih dari 60 jam setiap tahun. Mulai sekarang, rapikan barang-barang Anda di tempat yang mudah terjangkau.
Agar selalu merasa lebih segar dan mencegah stres, Anda perlu melakukan senam setiap hari. Jika Anda melakukan dengan teman, maka itu akan lebih baik. Stress dan badan yang tidak segar hanya akan menghambat pekerjaan dan membuang banyak waktu Anda.
Catat daftar reward (penghargaan/hadiah) yang Anda inginkan dalam buku catatan. Tuliskan semua. Jadi ketika suatu saat Anda menginginkan memberi suatu penghargaan untuk diri sendiri, Anda hanya perlu membuka buku catatan untuk melihat daftar reward yang Anda inginkan.
Apakah Anda pernah berpikir untuk melakukan sesuatu yang bermanfaat untuk mengisi waktu yang tercuri dari Anda? Jika Anda mengetahui bahwa Anda akan menunggu ketika janjian dengan seseorang, atau makan siang Anda akan ditunda setengah jam lagi, atau teman yang menjemput Anda terlambat karena macet, dsb. Maka Anda perlu menggunakan waktu tsb untuk membaca buku, menulis rencana dalam buku kecil Anda, atau pekerjaan kecil lainnya yang bermanfaat. Selalu siapkan di kopor Anda sesuatu yang bisa dikerjakan untuk mengisi waktu-waktu yang tercuri tersebut.
Suatu ketika Anda merasa sangat lelah dan tertekan, cobalah teknik relaksasi ini : sisihkan waktu untuk melihat dan mengamati suatu benda (batang pohon, bentuk awan, d11). Tarik nafas dalam-dalam dengan perlahan dan lepaskan. Teruskan sambil mengamati obyek tersebut. Setelah 15 - 20 menit, Anda akan merasa sedikit lebih nyaman.
BAB V
Kreatifnya Seniman
“ Banyak jalan menuju Roma ” ( pepatah kuno )
Sadarilah kebiasaan kreatif dimulai dari tidak berfikir serius, karena kreatifitas justru muncul dari tidak berfikir serius berfikirlah menyebar dengan tidak hanya mencari satu cara, banyak cari cara lain hingga anda bisa menikmati cara mana yang lebih mudah untuk dipakai berfikirlah positif selalu dengan demikian ide akan mengalir lebih deras dan jangan berikan kesempatan ide itu berlalu saja biarklan ide itu bersamaan dengan tulisan pena anda yang mencatat, maka mulailah berfikir kreatif dengan menggunakan cara yang berbeda pada setiap kebiasaan yang proporsional
Jadilah guru yang kreatif yang tidak pernah bisa berhenti berkarya contohnya dengan membuat alat terapi sendiri sehingga tidak mengantungkan harus membeli, hematlah uang anak untuk hal yang lain. Belilah bahan untuk membuat alat terapi sendiri misalnya kita bisa gunakan jepit jemuran dan jepitan jilid file dengan membelinya di supermarket untuk alat terapi Okuvasi agar mendapatkan kekuatan pada saraf jarinya, anak berkebutuhan khusus yang mengalami gangguan okuvasi hendaknya dilatih rutin sehabis belajar jadiulah guru yang mandiri seperti bu muslimah (laskar pelangi)dan janganm terbiasa beli alat jadi buat dulu kalau tak bisa baru beli.
Contoh alat terapi yang dapat dibuat dan dibeli.
Terapi Okuvasi
A. Nama Alat terapi : Jepitan
B. Kegunaan : Melatih jari
C. Di beli di : Supermarket/ pasar
D.Jenis Diagnoisa : LD /Gangguan Belajar
MR / IQ di bawah
rata – rata
E. Bahan :
a.) Jepitan Jemuran
b.) Jepitan Jilid
c.) Box Tempat menjepit
F. Cara Penggunaan :
a.) Jepit dengan jari telunjuk dan Ibu jari.
b.) Jepit kesisi samapai penuh lalu lepaskan kembali
c.) Ganti dari jepitan yang lunak ke yang lebih keras.
Terapi SI
1.
A. Nama Alat terapi : Karpet Warna Warni
B. Kegunaan : Ketepatan melompat
C. Di beli di : toko Fotocopy
D. Untuk Jenis Diagnoisa : Gangguan sensori
MR / Retedensi Mental
E. Bahan :
a.) Kardus berkas/ pembatas Air mineral
b.) kertas manila
c.) lakban jernih
F. Cara Penggunaan :
a.) Lakban karpen pada tempat yang di beri jarak
tiap karpet
b.)Lompati karpet dengan kaki rapat tapi ibu jarinya
berjarak satu jengkal.
JADI KESIMPULANNYA ADALAH :
Jadilah shadow yang tidak berfikir satu cara tapi banyak cara lain yang bisa kita tempuh dan perbanyak mencoba pada hal – hal yang baru lakukan penyebaran pikiran dari semua sudut pandang supaya bijak dan menilai sesuatu sehingga kita tidak kalah kreatif dengan yang lain
BAB VI
Wartawan yang Komunikatif
Karakteristik wartawan yang patut ditiru ialah :
1. Menulis
2. Mencari Berita
3. Berbicara
4. Menyimpulkan
5. Bersosialisasi
6. Mensosialisasikan
1. Menulis
• Tulislah apa yang ingin kau tulis laporkan setiap kejadian yang penting jangan sampai ada moment yang terlewati dan bersiaplan memiliki karya tulis bebas versi guru pendamping
• Milikilah buku agenda sendiri dan buku penghubung yang bermacam - macam bila belum ada tulis sementara di buku pribadi lalu siapkan buku penghubung orang tua sekolah dan terapis
• Rangkum semua tulisan perminggu untuk dievaluasi setelah itu persemester untuk dilaporakan lalu bantu mengisi raport ABK.
2. Mencari Berita
Teruslah bereksperiment dengan semua media untuk mencari info yang penting asal bukan aib orang lalu info tersebut jadikan sebagai hal yang diambil hikmahnya supaya jadi pelajaran yang berharga dan teruslah mencari berita.
Jangan cari dan campuiri urusan keluarga atau aib orang ada kode etiknya saat mencari info
Gunakan bahasa santun dalam mengawali dan mengakhiri percakapan jangan melaporkan dan bertanya dengan asal -asalan apalagi kata yang menyinggu misalnya katakan ‘Ananda belum mampu’ jangan katakana ‘ Anak ini tidak bisa ‘
3. Berbicara
o Bicaralah dengan Kata bijak awali dengan maaf dan akhiri dengan terima kasih banyak.
o Gunakan sapaan yang baik jangan asal berbicara dengan Ekspresi yang mendukung dan jelas setiap pengujaran kita, jangan ada kata yang sampai menjadi salah paham
o Hati - hati pilihlah kalimat yang dapat diterima jangan kalimat yang tidak dapat diterima
4. Menyimpulkan
Berilah kesimpulan di akhir laporan di buku penghubung untuk perharinya dan perminggu serta persemester.
5. Bersosialisasi
Guru Pendamping harus dapat bersosialisasi dengan baik jangan sampai tidak bisa mencari dan menambah teman untuk anak didik dan dirinya sendiri sehingga harus tertinggal Informasi atau tidak dapat bersosialisasi dengan baik.
6. Mensosialisasikan
Guru Pendamping harus dapat bersosialisasi dengan baik juga mempromosikan anak didiknya dalam mencari teman karena permasalahan anak didik itu semua adalah masalah sosialisasinya yang sangat mendasar bahkan sosialisasi bagi ABK amat penting ketimbang akademik mereka sendiri karena hanya dengan bersosialisasi kita dapat menjadikan mereka tumbuh menjadi insan yang bermanfaat.
BAB VII
Perlindungan Bodyguard
Perlindungan yang paling utama adalah pada Allah SWT, tapi Allah mempercayai Guru Pendamping sebagai perantaranya yang terbiasa melindungi ABK dari kejahilan teman dan bahkan dari bahaya lain jadi bersifat Prefenrtif.
Perlindungan untuk anak yang berbeda jenis tentu berbeda pula, antara lain :
Jenis Diagnosa : Hyperaktif
Langkah Prefentif :
Pastikan tidak ada benda yang tajam, seperti barang pecah belah atau alat potong pada saat dia tantrum, hindari Ia (Abk) dari kondisi melihat situasi itu.
Pastikan tidak ada orang lain yang lalu lalang
Di daerah sekitar ia tantrum.
Hindari dari musuhnya atur posisi jangan lewat dan berpapasan alihkan kejalur lain.
Hindari pintu gerbang yang terbuka, biasakan menutup kembali pintu gerbang.
Hati hati dengan jarak, Tempel terus saat kita berjalan dengan ABK jenis Hyperaktif Ibarat pemain bek belakang dengan striker lawan dalam permainan sepak bola
Jenis Diagnosa : MR/ DownSyndrome
Langkah Prefentif :
Pastikan tidak ada detergen atau bahan kimia yang terdapat di dalam botol yang mirip minuman, supaya tidak terminum.
Hindari penugasan pada hal – hal yang belum diajarkan seperti mengambil air panas ajarkan warna kran air panas yang merah dulu baru perintahkan untuk mengambil air panas.
Hindari jajan sembarangan, tiap anak ABK itu Dokternya khusus obatnya juga tidak sembarangan serba khusus karena memang berkebutuhan khusus.
BAB VIII
Penutup
Terimakasih Kepada
Allah SWT, Nabi Muhammad SAW, Ortu, Saudara Keluarga, Keluarga besar NUFA EDUCATION CENTER,
Muridku Arya, Irpan, Prima, Ahmad, Fauzan
Mama Arya, Eyang Irpan, Mama Prima, Mama Ahmad, Mama Fauzan
"PERSATUAN REMAJA ISLAM MUSHOLA AL IKHLAS "
